吉林教育电视台红领巾电视新闻小记者
《红领巾电视新闻》是吉林教育电视台联合吉林省创梦教育基地、长春市舞林之星艺术传媒有限公司重磅打造的吉林省首档专业少儿主持、新闻采编类电视节目。开播初期节目内容以“小记者大新闻”、“新闻快播”、“一起读书吧”三部为主；二期改版计划内容为“新闻栏目剧”、“小记者大新闻”、“新闻快播”、“小记者向前冲”、“一起读书吧”几部分组成；旨在为全省热爱主持、新闻采访、语言拓展及艺术表演的少年儿童，搭建一个时间、交流、学习和展示自我的舞台；以孩子的视角看世界，以孩子的观点评天下，让孩子们在节目、活动、训练等丰富多彩的实践体验中获得全方位的历练和成长，勇于展示自我，树立正确的人生理想目标。
节目播出：
每周五17:05——17:25
节目内容：
1、“小记者大新闻”：
（1）校园新闻——报道小朋友们身边发生的校园新闻事件；
（2）社会话题——品评与小朋友们息息相关的社会新闻要点；
2、“新闻快播”：
在小记者新闻作业中选取优秀作业，在“新闻快播”板块中播出；包括新闻图片，新闻视频、小记者旁白、小记者照片、小记者个人信息；每期节目播出6条新闻，每条15秒。
3、“一起读书吧”：
在小记者中评选出“读书小达人”，在节目版块为小朋友们推荐自己读过的好书；内容包括：“小达人”介绍，推荐读物介绍，朗读体验（“小达人”为观众朗读书中片段），读后感；全部以VCR的形式展现；改版后将由“读书小达人”走进校园带领同学们读书，增加校园特色展示，读者现场互动交流环节。
4、“新闻栏目剧”；
在小记者中选拔有表演才能的小朋友，根据热点话题和励志故事改编情景剧。
5、“小记者向前冲”；
小记者团定期组织社会实践活动，在节目中进行专题报道。
吉林教育电视台《红领巾电视新闻》栏目战略合作机构
我们会选择什么样的合作伙伴？
为了更好的满足广大小朋友、家长、培训机构对于电视节目的出镜要求，《红领巾电视新闻》以全省覆盖主流电视媒体为依托，设置“新闻小主播”、“出镜小记者”、“栏目剧小演员”、“读书小达人”、“新闻快播”，以及“小记者团活动专题”等特色节目内容和出镜角色，在吉林省全省范围内，选择一批品牌形象好、具有一定教学规模、教学质量和办学理念先进的少儿才艺培训机构，成为“吉林教育电视台《红领巾电视新闻》出镜小记者选拔基地”，成为《红领巾电视新闻》栏目的战略合作伙伴，共享节目品牌号召力和媒体推广资源，扩大教学影响力和公信力，共同长足发展。
需要做什么？
“吉林教育电视台出镜小记者选拔基地”将全权负责当地小记者的招募和出境前训练，所招学员由吉林教育电视台《红领巾电视新闻》栏目颁发小记者证，并全年提供《红领巾电视新闻》节目录制机会。以节目和出镜小记者选拔为纽带，实现专业电视台、专业电视节目和专业培训机构之间的强强联合，共同为全省热爱主持的小朋友搭建最专业、最权威的展示舞台。
打造一批吉林省最具品牌影响力的少儿主持培训机构
我们有什么样的发展愿景？
品牌嫁接依托省内唯一专注青少年儿童教育发展的主流电视媒体——吉林教育电视台，以及品牌电视栏目《红领巾电视新闻》的号召力，提升合作单位的品牌形象和公信力，让热爱播音主持和才艺展示的孩子们和家长们，首选栏目官方合作机构——“出镜小记者选拔基地”，来参与电视节目的录制、播出和实践活动；
节目共享完全开放吉林教育电视台《红领巾电视新闻》节目资源，所有官方合作培训机构的学员，都有机会参与节目录制！让省级电视台打造的专业少儿主持节目，成为我们官方合作机构的专属教学和实践平台。
行业促进孩子从事艺术培训的时间有限，孩子的艺术天赋也需要发掘，如何让孩子和家长在众多的艺术门类中，选择主持人培训？“专业培训机构+权威电视媒体+专属品牌电视节目”黄金组合，构建最完整的小主持人培训、选择少儿主持培训，共同做大少儿主持培训行业市场！
经营提升强势电视媒体吉林教育电视台和品牌电视栏目《红领巾电视新闻》媒体影响力和资源的注入，将使合作机构迅速提升品牌影响力，拥有更响亮的品牌号召力和更有说服力的教学优势，“专业培训＋电视展示”，将让艺术素质教育与实践体验相融合，真正的为小朋友做到“学有所成、学有所用”，从而让合作机构从众多的同类院校中脱颖而出，助力合作机构扩大招生规模、丰富教学架构、提高收费标准，进而直接提升经营业绩，迅速发展壮大，成为全吉林省乃至全国知名的少儿艺术素质教育品牌，实现共同的教育梦想。
合作相关权益
品牌授权：授权“吉林教育电视台《红领巾电视新闻》XX地区出镜小记者选拔基地”；
电视台节目资源：利用电视台媒体渠道资源，可将合作机构优秀小朋友输送到《大手牵小手》、《黄金秒》、《非常6+1》、《快乐大巴》、《七十二变》等央视少儿电视节目，为孩子们搭建一个放飞梦想的舞台。
小记者认证：吉林省内独家教育电视媒体授权合作机构颁发《电视新闻小记者证》，具有权威性和公信力，让小记者们在小伙伴间有充分的荣誉感，客观的引导其积极向上的学习和勇于参加社会活动；
媒体资源：利用权威电视媒体和品牌栏目资源，多媒体覆盖式宣传合作机构，以及合作机构的兄弟单位和合作伙伴，为合作机构提升地域知名度和公信力，扩大招生；
自媒体平台推广栏目还将利用
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